No mundo de hoje, aprender outro idioma é imprescindível para se obter sucesso pessoal e, sobretudo, profissional. Muitos dos adultos que não tiveram essa possibilidade durante a infância e a juventude precisaram atualizar-se para conquistar melhores cargos e salários.
Entretanto, devido a certas dificuldades que eles enfrentaram, como vícios de linguagem, pode ter sido um processo mais difícil ter o domínio de uma segunda língua nessa fase da vida.
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Graças à facilidade com que as crianças absorvem conhecimento, recomenda-se que essa aprendizagem seja introduzida desde cedo para que a construção da fala ocorra com fluidez.
Se tem dúvidas sobre a iniciação dos seus filhos numa língua estrangeira, confira algumas das vantagens em aprender um novo idioma ainda na infância e esclareça as suas dúvidas sobre esse tema.
1. Desenvolver a inteligência cognitiva ao aprender outro idioma
Aprender outro idioma torna-se um desafio, pois retira a criança da sua zona de conforto. Quando uma criança se envolve com outra língua, está a estimular as funções cognitivas, ligadas ou não à linguagem, como a fala, a memória, a criatividade e o raciocínio.
Isso permite o exercício da inteligência e o desenvolvimento da aprendizagem de uma forma geral, facilitando a retenção de novos conhecimentos.
Essa prática também possibilita que futuramente a criança aprenda novos idiomas, pois a atitude provoca padrões cerebrais de aprendizagem que tornam a absorção de uma terceira língua uma tarefa fácil.
2. Aprender outro idioma sem vícios de linguagem
Quando os adultos passam a estudar um novo idioma, já possuem o português concretizado nos seus processos cognitivos. Dessa forma, torna-se difícil abandonar alguns vícios da língua portuguesa, o que os leva a falar o segundo idioma com sotaques nem sempre favoráveis à nova língua.
Já uma criança, por estar a iniciar a aprendizagem, absorve as palavras e os sons de forma natural, da mesma forma que a língua materna.
Além disso, crianças com idade entre 3 e 5 anos estão a desenvolver a oralidade e a fonética das palavras. Por essa razão, elas têm mais chances de expressar o novo idioma de forma mais similar à nativa.
Nessa idade, o foco do ensino deve ser a conversação e para isso devem ser procurados cursos específicos para a faixa etária.
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3. Ampliar conhecimentos socioculturais
Estimular a aprendizagem de línguas estrangeiras também contribui com a educação sociocultural da criança, o que expande sua visão do mundo.
Além da capacidade de resolução de problemas com facilidade e criatividade, esse conhecimento proporciona o contato com culturas e costumes distintos dos aprendidos em casa.
Durante as aulas, o ideal é possibilitar o acesso à literatura, a comportamentos e a tradições dessa outra cultura.
Socialmente, o novo idioma contribui para o desenvolvimento de uma criança com boa capacidade de comunicação tanto no âmbito familiar quanto no público.
4. Aumentar as hipóteses de obter um futuro profissional de sucesso
Mães e pais estão constantemente preocupados com o futuro dos filhos e anseiam que, ao crescerem, eles atinjam o sucesso e a realização profissional.
Ainda que a criança esteja na primeira infância, o contato com outra língua traz vantagens desde cedo, o que o tornará um profissional capacitado e fluente na língua estrangeira.
Além disso, inserir a criança em novos círculos de amizade, como numa escola de inglês, contribui para o desenvolvimento de valores como a empatia, a sociabilidade e outras habilidades nas relações humanas.
5.Encaixar-se num mundo globalizado
Aprender outra língua trará um diferencial e tanto para a futura vida profissional do seu filho e será uma excelente oportunidade de ampliar os conhecimentos culturais, linguísticos e cognitivos da criança. Mas as vantagens de aprender inglês ainda em criança não param por aí.
Independentemente de tudo isso, o pequeno em desenvolvimento inevitavelmente irá esbarrar noutro idioma durante a sua aprendizagem. Isso porque ele crescerá num mundo globalizado, em que algo que acontece no Japão é noticiado minutos depois do outro lado do mundo. Por isso mesmo, estudar outro idioma desde cedo é tão importante. Boa parte do mundo comunica e conecta-se pela língua inglesa. E a criança só poderá fazer parte dessa conexão se tiver o domínio do inglês. Isso é um facto! Ou seja: mais um motivo para investir nessa aprendizagem ainda nos primeiros anos de vida.
Agora que conhece alguns bons motivos para fomentar o estudo de inglês desde cedo, vamos esclarecer algumas das dúvidas mais recorrentes sobre esse tema. Tome nota!
Qual a idade ideal para começar a estudar inglês?
As crianças tem um grande potencial para aprender e assimilar novos conteúdos. Justamente por isso, as ofertas de cursos de inglês vêm se ampliando até os primeiros anos da infância.
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Especialistas afirmam que até aos 4 anos as crianças ainda não tem o hipocampo totalmente desenvolvido (estrutura responsável pela formação da memória de longa duração). Isso significa dizer que nessa idade a criança pode até aprender algumas palavrinhas em inglês, mas a tendência é que esse conteúdo se perca.
Outros, como já falamos anteriormente, apontam que entre 3 e 5 anos a aprendizagem já pode ser iniciada, uma vez que a criança já está a desenvolver as suas habilidades de oralidade.
O importante é observar o interesse e o desenvolvimento da sua criança. Estimule-o, mas sem pressão. Se ele gostar do contacto com uma nova língua, reforce essa aprendizagem.
E quais as melhores formas de ensino para crianças?
Por se tratar de uma fase em que a criatividade e a imaginação estão em alta, a melhor forma de ensinar é fazendo uso de metodologias que agucem a curiosidade e o interesse das crianças para o idioma através de actividades lúdicas e interativas.
Uma das possibilidades é utilizar jogos interativos como ferramentas para o ensino do novo idioma.
Outra metodologia muito aplicável com crianças é trazer o idioma para dentro da rotina delas. Para isso é preciso inserir na rotina da criança palavras-chave em inglês em situações que ela já está acostumada a responder.
Por exemplo, ensine o “Please!” depois que ele já souber o sentido de “Por favor!”; ensine o “Thank you” junto com o “Obrigado” e assim por diante.
Estudar inglês junto com o desenvolvimento da língua materna pode atrapalhar a alfabetização?
Esse é um mito que assusta muitos pais. Às vezes, as crianças expostas a um ensino bilíngue podem sim misturar os idiomas durante as formações das frases.
Mas isso faz parte do processo de aprendizagem. Com o tempo, a criança vai entendendo melhor o contexto das frases e da conversação e saberá usar cada língua separadamente.
Como pode perceber, aprender outro idioma é uma oportunidade cheia de vantagens para as crianças. Faz parte da tarefa dos pais incentivar o desenvolvimento dessa habilidade.
Fonte: Luiza Meneghim
